某大

古文書を読む演習3日目。
終日対応。最後の講時で、花園院宸記の複製を使って、原本から活字本への流れを説明。
説明をしていた時に、複製の方で気になった点を発見。一人ほくそ笑む。
史料を読むのは楽しいわ。
そして、授業は恙無く終了。帰宅後は明日up予定の追加講義分の内容を調える。
また入学課から次週の体験入学の予定者とスケジュールが到来す。30名許と云々。