地元の図書館の協議委員について応募せんがため書類を整える。 コロナ禍の中で、公共図書館の有り様を考えることは、通信教育の教員としても大切だろう。存念をしたためて送付す。

大学院のゼミなり。午前はM1と文献講読。 午後はM1とM2の研究報告なり。 M2については中間報告書もあり厳しめなコメント。