特殊講義を行う予定。内容を定めていなかったけど、今回の調査そのものを講義にしてしまうのも良いかなと。 調査の手順とサーベイをしてから、一点ずつ活字→原本を精読していく流れ。 実践的で良いかも知れず。

データの整理などを行う。一点、よく分からなかった豊臣期とされている史料をH越さんにお見せしてご意見を賜る。 一発で解決。やっはりスゴイわ。

タスク処理がありキャンパスに参る。 昨日までの調査の手続きや、委員会の資料印刷。 また本日より採点の祭典がまたスタート。今回は300本許なり。出張に持参せんがため印刷す。重い。 続いて週末の九州出張に向けて、レジュメ切。30部ほど。 抑、学舎の講座…