早旦よりキャンパスへ参る。3コースで集中講義開講す。 開講を見届け、書類書きや教材開発などで席に籠もる。 午後からは、T本さんと来期の授業案について些か談義。史料を読ますようにするには、どうすればいいのか。悩ましいところ。 5講時後、明日の差配…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。